Психолого-педагогический аспект типологических особенностей ВНД
Страница 2

Материалы » Здоровье подростков и здоровьесберегающие технологии в школе » Психолого-педагогический аспект типологических особенностей ВНД

И только учение И.П.Павлова пролило свет на этот вопрос, позволило испытать совершенно новую его постановку и примерило обе крайние точки, определив с точностью экспериментального естествознания истинную роль каждого.

Страницы: 1 2 


Популярные статьи:

Анализаторы информации в организме
Анализатор (analyser) - термин, введенный И.П.Павловым для обозначения функциональной единицы, ответственной за прием и анализ сенсорной информации какой-либо одной модальности. Совокупность нейронов разных уровней иерархии, участвующих ...

Биосфера и человек. Экосистемы (многообразие живых организмов - основа организации и устойчивости биосферы)
Понятия об экосистеме и биогеоценозе (комплекс живых и неживых компонентов, в котором происходит круговорот веществ) Элементы экосистем (биотоп (место обитания), биоценоз (сообщество организмов)) Биотическая структура экосистем: продуцен ...

Размножение
Азалию размножают полуодревесне­вшими черенками, которые получают с апреля по сен­тябрь или в январе с расте­ний разного возраста (до двух лет) во время прищи­пок, которые проводят для формирования куста. Специальные многолетние маточ­ник ...